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Les soft skills

Quand l’intangible devient un avantage compétitif mesurable : les formations en soft skills font régulièrement l’objet d’un débat récurrent. Certains les jugent trop vagues, difficilement quantifiables, voire inutiles, face aux impératifs de productivité et de performance de l’entreprise. Pourtant, c’est précisément parce qu’elles sont intangibles qu’elles sont stratégiques !

Les explications de Valoxy Academy, organisme de formation de Valoxy, cabinet d’expertise comptable dans les Hauts-de-France.

Qu’est-ce que les “soft skills” ?

Les “soft skills” ou “compétences douces” définissent les compétences comportementales, la façon d’agir (et de réagir), et le savoir-être. Pour une entreprise, les qualités relationnelles témoignent d’une intelligence comportementale qui aide au sein d’une équipe et dans les relations et interactions avec les clients.

Un collaborateur qui sait faire preuve d’écoute active et de pédagogie lors d’un rendez-vous bilan avec un dirigeant d’entreprise crée une véritable relation de confiance, au-delà de la simple présentation des chiffres.

Les “hard skills” représentent au contraire les compétences professionnelles, techniques et le savoir-faire.

Les soft skills réunissent :

  • des traits de caractère (comme la résilience ou l’aisance relationnelle),
  • des capacités émotionnelles (tels l’optimisme ou la confiance en soi),
  • et des compétences comme l’organisation, ou la créativité, qui s’apprennent et se développent.

Lors de la période fiscale, par exemple, la résilience et la gestion du stress deviennent essentielles. Les collaborateurs capables de garder une communication fluide malgré la pression contribuent à maintenir un climat serein et une qualité de service constante.

La valeur invisible des compétences comportementales

Les soft skills ne relèvent pas de la « bonne attitude » ou du savoir-être sympathique. Elles constituent la grille cognitive et émotionnelle à travers laquelle un individu mobilise ses compétences techniques.

Un expert-comptable peut parfaitement maîtriser les normes IFRS ou la fiscalité des sociétés, mais sans empathie ni capacité d’adaptation face à un client inquiet ou en difficulté, la relation de conseil perd de sa valeur.

Les neurosciences et la psychologie cognitive le confirment : les performances durables dépendent autant des circuits émotionnels que des circuits logiques.

Soft skills et performance organisationnelle : le lien prouvé

Les études du World Economic Forum ou de McKinsey convergent : les organisations qui investissent dans les compétences comportementales enregistrent jusqu’à 25 % d’amélioration de la collaboration transversale et 40 % de réduction du turnover managérial.

En entreprise, les formations en communication et en management permettent d’améliorer la coopération entre différents pôles (administration, fabrication, gestion des stocks,…) et de fluidifier les échanges inter-services. Résultat : moins d’erreurs de transmission et une meilleure réactivité auprès des clients.

Pourquoi ? Parce que les soft skills activent des leviers collectifs : confiance, feedback, coopération, alignement. Elles transforment la culture d’entreprise en écosystème apprenant, où l’erreur devient apprentissage et l’autonomie, un moteur d’innovation.

Mesurer l’invisible : le défi de la formation moderne

La critique principale reste la même : “comment prouver l’impact d’une formation en soft skills ?”. La réponse : en changeant de paradigme d’évaluation.

Il ne s’agit plus de mesurer ce que l’on sait faire, mais ce que l’on est capable de transformer dans un environnement donné.

Par exemple, après une formation en “communication constructive”, nos clients de retour en entreprise, observent non pas le nombre de messages échangés, mais la qualité des interactions : clarté des demandes, réduction des malentendus et augmentation du feedback positif entre collaborateurs.

Des indicateurs comme la vitesse d’adaptation, la qualité de la communication inter-équipes, ou la capacité à résoudre des situations ambiguës deviennent des métriques de performance comportementale.

Dans le cadre d’un recrutement par exemple, on intègre aujourd’hui ces critères dans les entretiens : au-delà des diplômes, l’entreprise évalue la posture, la capacité d’écoute et la curiosité professionnelle.

Former à la complexité, pas à la conformité

Former aux soft skills, c’est former à la pensée adaptative. C’est préparer les collaborateurs non pas à appliquer des solutions, mais à concevoir des réponses inédites dans des contextes incertains.

Lorsqu’un client fait face à une crise dans son entreprise, le collaborateur capable d’analyse émotionnelle et d’empathie saura trouver les bons mots et proposer des solutions adaptées, plutôt que de se limiter à une lecture technique de la situation.

À l’heure de l’IA générative, de la volatilité économique et des nouveaux modes de travail, la compétence clé n’est plus la maîtrise d’un outil, mais la capacité à apprendre, désapprendre et réapprendre.

Les soft skills ne sont pas un “supplément d’âme” : ce sont les compétences cognitives du futur. Dire que les soft skills sont inutiles, c’est comme dire que les racines d’un arbre ne servent à rien parce qu’elles ne se voient pas. Elles sont invisibles, certes, mais elles nourrissent tout le reste.

Chez Valoxy Academy, nous formons les professionnels à ces dimensions invisibles — non pas pour être « gentils », mais pour être lucides, agiles et durables dans un monde qui change plus vite que nos certitudes.

Concrètement, cela passe par des ateliers de mise en situation, des jeux de rôle de gestion de conflits, ou encore des séances de co-développement entre managers. Ces dispositifs renforcent la cohésion et la posture de chaque collaborateur que nous accompagnons.

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